山麓下的花園裡，一群來自海邊的人，
談論著他們在山海間的經歷，
這些人希望他們的子弟，
能親身經驗人類奮鬥的圖像，
於是他們決定做一件事.......一所機構因而誕生。
台灣四面環海，海洋有如我們的母親，
在這小島上，哪裡不是海邊？
海之聲如此呼喚我們，
來此共同攜手為山海間的孩子努力。
〝海聲〞
於是成為我們的名字。
海聲是一所從幼兒園到小學、國中、高中的完全學校
全人教育是我們的目標
為守護孩子的童年、青少年及未來
我們家校合作
一起落實校園生態永續
扎根母語文化
鍛鍊孩子的挫折容忍力
期待孩子 走向世界
走回自己
邁向自由的大路
「海聲的呼喚」 作曲：林心智 / 作詞：張宜玲
今年暑假，丁章媛老師因工作返台至九月，海聲很開心能在她繁忙的行程中，再次邀請她回到學校，陪伴孩子們一起走進音樂。此次課程以一對一個別指導為主，孩子將帶著自己的曲目與章媛老師一起學習與探索。機會難得，趕緊報名~
看的見的語言，是什麼樣子?看的見的音樂，是什麼樣子?它，就是 優律思美。是一種結合了音樂、舞蹈與戲劇的獨特表演藝術。當你覺得排山倒海的壓力讓你身心俱疲，層出不窮的問題讓你焦頭爛額，你需要優律思美，讓優律思美帶著你，從心出發，領略宇宙大地中的神秘與奧妙。
秋天銜接著夏天的尾聲悄然到來。大自然的轉變細膩而深沉，需要我們靜心品味——空氣與土地的氣味些微轉變，樹葉漸漸退去翠綠，轉為乾燥的橘褐，小動物們也會開始忙著拾取果實。
邀請您與我們一起走進秋天的色彩裡。本季我們將透過溫暖的羊毛，手作揉搓出記憶中專屬於秋天的美好意象。
這個新的學年度，週五藝術課我們將重新回到基礎的色彩探索，從歌德色彩學中一步步揭開色彩變化的法則，並且在濕水彩習作中進一步去體驗其中蘊藏的色彩本質及色彩間的相互關係。
歡迎老同學和新朋友一同浸潤於豐富的色彩世界。
孩子每一個階段的改變都有發展的脈絡，當我們理解孩子在經歷什麼，陪伴就有了方向。顧哲銘醫師深入淺出的分享過去深受海聲家長喜愛，也一直有家長期待再次聽見他的課程；怡芬老師近年持續投入空間動力的帶領與實踐，累積了豐富經驗。這將是一個很難得的機會，讓我們從理論、臨床與教育現場理解孩子，也透過兩位老師的對話與實際體驗，感受空間動力所帶來的轉化。誠摯邀請大家為自己留下這一天，在兩位老師的帶領下，更完整地理解孩子的生命發展，為陪伴找到更清楚的方向。
