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2025-9月家長研習課程( 三元社會與臺灣新時代的醒覺 )
Sep
13
to Sep 14

2025-9月家長研習課程( 三元社會與臺灣新時代的醒覺 )

🪴師培開放家長研習🪴教育不只關乎孩子的成長,更與這片土地的命運緊緊相連。當教育、醫療、農業三大社群間彼此連結、共振,將匯聚成一股改變世界的力量!我們邀請三位在教育、醫療、農業長期深耕的實踐者與我們分享故事,一同轉化為我們帶給孩子與這片土地的愛!

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【家委會課程】_成人優律思美Eurythmy 秋學季工作坊
Sep
24

【家委會課程】_成人優律思美Eurythmy 秋學季工作坊

看的見的語言,是什麼樣子?看的見的音樂,是什麼樣子?它,就是 優律思美。是一種結合了音樂、舞蹈與戲劇的獨特表演藝術。當你覺得排山倒海的壓力讓你身心俱疲,層出不窮的問題讓你焦頭爛額,你需要優律思美,讓優律思美帶著你,從心出發,領略宇宙大地中的神秘與奧妙。

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2025海聲全校大露營
Oct
25
to Oct 26

2025海聲全校大露營

秋風緩緩吹來~訴說著新學年又開始了~每年最令人期待的『全校暨迎新大露營』又來囉!這次邀請所有海聲的家人們『回大自然家』我們與自然同步呼吸,在這裡我們不趕時間,只跟隨星星起舞、隨微風入夢。孩子們在大地中尋找創造力,大人們在共伴中找回放鬆的喜悅。這是一次身心靈的放鬆,也是我們與自然最深的療癒對話,歡迎一同參加海聲華德福全校大露營。

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2025年秋季 身體藝術工作坊
Nov
2

2025年秋季 身體藝術工作坊

身體,是通往內在與世界的感官之門。成長的過程中,我們的感官漸漸關閉,生命的覺察與好奇也逐漸沉睡。這個秋天,邀請您參加兩天一夜的身體藝術工作坊,跟隨陳塵老師從喚醒低階感官出發,重新連結身體、打開感知,找回創造力與生命力。

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2025高中師培【第二期台灣華德福聯合高中師資養成課程】
Nov
10
to Nov 15

2025高中師培【第二期台灣華德福聯合高中師資養成課程】

在看似混沌的現象中,尋找規律與秩序;在理性與感性交錯拔河的階段,探問平衡與和諧。當代教育的挑戰,不只是知識的傳遞,更是引導年輕心靈慎思明辨、發展判斷力的藝術。本次模組聚焦於十年級,橫跨物理、文學詩學與教育學三個面向,課程帶著我們重新思索:什麼是學習?什麼是理解?什麼是教學中的真正相遇?誠摯邀請您與我們一同走入這門課,共同踏上這場多維度的教育旅程,一條深具思辨與感知力的教學道路。

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2025海聲文化祭
Dec
27

2025海聲文化祭

-從在地到國際,以教育修復未來。-

海聲,起源於一群住在海邊的家長,對華德福教育懷抱著深切渴望。

正是這份渴望,聚集起一群志同道合的朋友,胼手胝足,在荒蕪的土地上揮汗、

灑淚,共同開創學校的雛型。

 

十八年來,海聲一步一腳印走到今天,

來自台灣各地的家長們,延續著那份初心,也帶著更深的理解與信心,

一同實踐並深化海聲的教育信念:「以教育療癒人,讓人療癒大地。」

 

早在創校第一年,我們就開始在校園堆肥,

從最基礎的行動實踐開始落實關懷土地的精神。

 

這份關懷,也同樣深植在我們對孩子的教育之中,

融入於日常課程、師資培訓,以及與社群的對話之間。

 

2025,乙巳蛇年。

「乙」為陰木,象徵春天萌芽、柔軟而富有生命力的植物;「巳」屬陽火,如初升的太陽,也象徵溫暖與動力。

木生火,乙巳之年是一個充滿生機與行動力的年份,我們延續這股信念,

以「大地之母、母語、母文化」(Mother Earth, Mother Tongue, Mother Culture)為主題,

持續深化、昇華海聲的文化價值,

在這片土地上,與孩子、家長、教師,一同向下扎根、向上生長。

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海聲第八屆十三年級期末分享會
Sep
6
to Sep 13

海聲第八屆十三年級期末分享會

《點燃》關於十八、十九歲年輕靈魂的旅程~從島嶼到海洋的另一端皆是我們的航線, 從出殼到初探世界, 我們各自行走一年,而此刻,我們回家了,同時,期待下一次的離家,邀請您一同跟著這群年輕靈魂們的航線航行,聽聽我們將如何返航又將如何出航~

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2025海聲|初階天文一日營 & 進階三天二夜天文營|
Jul
6
to Jul 9

2025海聲|初階天文一日營 & 進階三天二夜天文營|

華德福教育是口述文學的教育,我們的天文地理開始於跟太陽、星星有關的神話故事。而今,孩子來到了一個發展期的交關點--具體運思要轉成形式運思,也就是他們要開始遇到觀點轉換的關鍵時刻了!這個時候天文課,就會將孩子的視野打開,開啟對宇宙、對星球、對太陽,對我們每天所處的日常,一個連結的宇宙、一個浩瀚的宇宙。視野的開啟,是這個時候的關鍵期!

此次特別規畫初階天文一日營*在完成初階後,得以繼續延伸進階天文營課程。★歡迎爸媽作伙和孩子 一起 【仰望星空・航向海洋】★

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【家委會課程】_成人優律思美Eurythmy夏學季工作坊
Jun
11

【家委會課程】_成人優律思美Eurythmy夏學季工作坊

看的見的語言,是什麼樣子?看的見的音樂,是什麼樣子?它,就是 優律思美。是一種結合了音樂、舞蹈與戲劇的獨特表演藝術。當你覺得排山倒海的壓力讓你身心俱疲,層出不窮的問題讓你焦頭爛額,你需要優律思美,讓優律思美帶著你,從心出發,領略宇宙大地中的神秘與奧妙。

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【東勢石角庄食堂修建】石角庄友善土地市集門樓字體創作工作坊(5/18)
May
18

【東勢石角庄食堂修建】石角庄友善土地市集門樓字體創作工作坊(5/18)

【熱情招募中】歡迎大人小孩一起來體驗自然建築喔 ~~~你曾經使用自然素材搭建過任何的建築嗎?你嚮往捲起袖子,砍樹、立柱,使用台灣木材搭建食堂嗎?還是,你會好奇,只是無緣參與?就是你!不要懷疑,你就是我們在找的夥伴 !歡迎家長朋友,以及12歲以上的青少年、青少女朋友們加入我們

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【家委會課程】如何陪伴孩子英文2.0 - 每天與英文交織出的喜怒哀樂
May
14

【家委會課程】如何陪伴孩子英文2.0 - 每天與英文交織出的喜怒哀樂

  • 12,Lane 127, Wenya Street Taichung City, 435 Taiwan (map)
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孩子的學習永遠是家庭和學校協力合作。去年我們談到如何在家陪伴孩子英文,不知是否有幫助到家長們?孩子是否依舊三催四請叫不動? 聆聽錄音檔或朗讀英文時,依然不知所云? 作業未被看過就神奇的被簽上父母的名字? 來吧! 讓我們一起把孩子在家學習英文的狀態呈現出來,透過觀察、團體討論來理解我們的孩子,也聽聽Susan老師的看見。

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【出海不再只是聽海】—海聲第十一屆海洋課程分享
May
14

【出海不再只是聽海】—海聲第十一屆海洋課程分享

走過這趟旅程才明白,最美麗的時刻,是一起謝飯時手中捧的那碗飯,是離島的夜空中綻放的燦爛花火,海面上緩緩升起的絢麗日出。還有,是和每天鄰桌作伴的你們,永遠停不下來的你們,在波光粼粼的海上,一同航行。~文字:十年級學生 李予昕 張廖嘉嵩~邀請您來聽,孩子們的航海故事。走過這趟旅程,他們的眼神不再一樣。

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「佇母親節的時」祝福全天下的媽媽-母親節快樂!
May
11
to May 12

「佇母親節的時」祝福全天下的媽媽-母親節快樂!

  • 12,Lane 127, Wenya Street Taichung City, 435 Taiwan (map)
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在海聲,每年五月,孩子們都會唱起「佇母節的時」這首歌由林心智老師創作,當年由宜玲校長協助在錄音室製作完成,並邀請了她的好友柯芊芸老師演奏長笛,劉倩妏老師負責打擊樂器,整首歌沒有使用合成電子音樂,只為保留創作者心智老師那份對母親自然而真摯的感謝之情。媽媽的愛,是無私的愛,沒有條件、沒有保留,只是一心一意地守護與給予。獻給媽媽們~母親節快樂

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【家委會課程】2025夏季濕水彩課~粉彩無極限 。最終章
May
9

【家委會課程】2025夏季濕水彩課~粉彩無極限 。最終章

  • 12,Lane 127, Wenya Street Taichung City, 435 Taiwan (map)
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粉彩無極限來到最後一季,這一年來我們在粉彩世界中相遇,探索了無限的想像與自由,完成了屬於自己的心魂風景。這個學季,邀請你帶著這段時光的溫度,和我們一起再次沐浴在色彩之中。尚未前來體驗的朋友們,隨時歡迎你一起來經驗色彩帶給你的驚喜!

        

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【各年段英文口語能力發展教學工作坊】
May
4

【各年段英文口語能力發展教學工作坊】

  • 12,Lane 127, Wenya Street Taichung City, 435 Taiwan (map)
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今年五月Susan老師會再度來台,我們又可以相聚,透過互相學習和研討來更精進我們的英文教學了。本次的工作坊,我們想要談談怎樣讓孩子在課堂上能夠開口說英文。一到十二年級各種不同的發展樣貌,也有不同的引導方式。孩子們的歌唱唸謠,如何轉化成日常對話,而在高中時,又如何再進階成為有組織架構的短講? 請各位帶著教學或陪伴孩子過程中遇到的挑戰與擔憂,也帶上您的成功經驗來分享,讓我們從老師的帶領、和彼此的互動中,一起成長,將華德福英語教學構築得更成熟、更完善!

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《白雪公主與七個小矮人》懸絲偶劇 ✨台中海聲場
Mar
29
to Mar 30

《白雪公主與七個小矮人》懸絲偶劇 ✨台中海聲場

童年就該沉浸在童話故事裡,藉由童話引導孩子認識這個世界,也藉由童話滋養我們的心魂⋯⋯膾炙人口的格林童話白雪公主與七個小矮人,相信大人與小朋友們都有聽過…但,您看過透由懸絲偶演出嗎?在說書者講述故事的同時,有操偶者們操縱一個到多個懸絲偶,穿插著里拉琴與鐘琴的樂音,會是多麼美妙而精彩的演出呀!非常感謝台灣華德福家庭教育協會受邀前來海聲校內演出或許您已經看過…也許您從沒聽過…都很歡迎小一以上的孩子與大朋友們一起闔家觀賞~~

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《空間動力®家長成長課程》健康的平衡姿態
Mar
28

《空間動力®家長成長課程》健康的平衡姿態

您曾經不自覺地告訴孩子:「抬頭挺胸!坐直!」這些慣用提醒總是沒用?本課程特別邀請:空間動力-四階講師張怡芬與擁有數十年臨床經驗的臺北Mina體態工作坊-楊美娜治療師一同以新視野看待什麼「健康的平衡姿態」,探討如何打破身體慣性,感受新的生命力流動!

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「🪴2025年海聲師培」歡迎您一起加入!
Mar
22
to Mar 23

「🪴2025年海聲師培」歡迎您一起加入!

各位親愛的家長︰在陪伴孩子踏上華德福教育的路上,我們經常需要轉化與自己成長歷程不同的經驗,來支持孩子成為自己,當中會有許多的摸索、學習與探問,「師訓」是一個最有系統的管道,能完整理解華德福教育,與一群家長成為夥伴共同學習。這是一場心靈的內在革命,教育改革的鼓鳴地動從你我開始!改變不會突然發生,除非從自己開始。

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【家委會課程】_成人優律思美Eurythmy春學季工作坊
Mar
19

【家委會課程】_成人優律思美Eurythmy春學季工作坊

看的見的語言,是什麼樣子?看的見的音樂,是什麼樣子?它,就是 優律思美。是一種結合了音樂、舞蹈與戲劇的獨特表演藝術。當你覺得排山倒海的壓力讓你身心俱疲,層出不窮的問題讓你焦頭爛額,你需要優律思美,讓優律思美帶著你,從心出發,領略宇宙大地中的神秘與奧妙。

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八年級專題報【跨越大浪·尋找曙光】
Mar
15
to Mar 16

八年級專題報【跨越大浪·尋找曙光】

海洋中的小沙粒,微小,卻勇敢迎向無邊的海洋,與同伴在洶湧澎湃的浪花中翻騰,不畏挑戰,牽手向前,一起尋找黎明前的曙光,也讓自己的光在大海中綻放。~誠摯邀請您前來 ,聆聽我們如何跨越大浪,迎向曙光。~

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【碰撞 Collision 】  海聲 第九屆十二年級專題報告
Mar
9

【碰撞 Collision 】 海聲 第九屆十二年級專題報告

大家好,我們是海聲十二年級竹林班!在過去一年的專題歷程裡,我們如同河水裡的石頭,在激流中碰撞、翻滾、打磨、碎裂,在屬於自己的道路上前行。每一次的碰撞,是激盪出新的模樣,抑是磨去身上的稜角?誠摯邀請您一同聆聽,屬於我們每一個人的碰撞之旅!

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Mar
8

「臺灣實驗教育家長聯盟」會員大會—前教育部長專題演講

3/8週六在我們的校園會舉辦實家盟與實教盟的會員大會。屆時會邀請前教育部長潘文忠演講並且跟我們家長對話,共商關於實驗教育的未來發展。但最重要的是,兩個非營利組織共同在我們的學校舉辦大會,懇請各位爸爸媽媽能共襄盛舉並且到場支持!!

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Mar
1

【家委會課程】里拉琴工作坊

3/8週六在我們的校園會舉辦實家盟與實教盟的會員大會。屆時會邀請前教育部長潘文忠演講並且跟我們家長對話,共商關於實驗教育的未來發展。但最重要的是,兩個非營利組織共同在我們的學校舉辦大會,懇請各位爸爸媽媽能共襄盛舉並且到場支持!!

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「壓不扁的玫瑰」--海聲113學年二二八動態紀念儀式
Feb
26

「壓不扁的玫瑰」--海聲113學年二二八動態紀念儀式

從海聲創校至今,每年二月,高中生們,就會開始籌辦二二八紀念儀式。歷史,是需要被看見的。不是為了仇恨,而是為了記憶、學習、更好地出發。正視歷史,我們才能更清晰每個人生命的源頭。過去的一個多月,高中生們,兵分兩路,忙碌而緊密地合作著。靜態展覽部分,學生們以「言論自由」為核心,收集資料、撰寫、排版,以及創作詩歌,最後在中廊佈置一個小小的展--「台灣言論自由之路」。邀請爸爸媽媽們,可以來中廊走一走,讀一讀。而動態部分,延續去年六月文化祭,今年以作家楊逵的生平為主軸,以楊逵的代表作「壓不扁的玫瑰」為主標,學生們撰寫劇本、排戲、音樂預備、合唱練習,將於下週三,以動態儀式,呈現給六年級以上的學弟妹們。去年,有新加入的老師分享她的感動。她說,她一直「知道」海聲每年都有二二八紀念儀式,但是,她第一次參加。她如此地感動!她終於更清楚知道,我們的教育,是在做什麼!也因此,今年,我們決定開放動態儀式給海聲家長觀禮,讓家長們窺見高中生的行動力,也體悟海聲為何在很多小事上如此地堅持。

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Feb
15

【東西方的個人與社群在衝突與差異中如何找到共同的基礎? 】(2025.02.15) (Lecture by Japanese representative for the General Anthroposophical Society Pr. Kai Iruma)

邀請再續Kai老師的線上演講 【東西方的個人與社群在衝突與差異中如何找到共同的基礎? 】(2025.02.15) (Lecture by Japanese representative for the General Anthroposophical Society Pr. Kai Iruma)

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