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華德福的教學如何尊重孩子們投入學習時的呼與吸的原則?
課程規劃 海聲 華德福 10/2/24 課程規劃 海聲 華德福 10/2/24

華德福的教學如何尊重孩子們投入學習時的呼與吸的原則?

It all begins with an idea.

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華德福教育的課程設計如何促發孩子體驗心流的機會?
課程規劃 海聲 華德福 10/2/24 課程規劃 海聲 華德福 10/2/24

華德福教育的課程設計如何促發孩子體驗心流的機會?

It all begins with an idea.

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華德福教育在課程設計上有什麼特色?
課程規劃 海聲 華德福 10/2/24 課程規劃 海聲 華德福 10/2/24

華德福教育在課程設計上有什麼特色?

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華德福學校如何設計不同年齡的課程安排,其設計的脈絡為何?
課程規劃 海聲 華德福 10/2/24 課程規劃 海聲 華德福 10/2/24

華德福學校如何設計不同年齡的課程安排,其設計的脈絡為何?

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華德福教育如何從課程設計激起孩子的好奇心,讓他們能投入其中?
課程規劃 海聲 華德福 10/2/24 課程規劃 海聲 華德福 10/2/24

華德福教育如何從課程設計激起孩子的好奇心,讓他們能投入其中?

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華德福學校課程設計的主軸為何?
課程規劃 海聲 華德福 5/28/19 課程規劃 海聲 華德福 5/28/19

華德福學校課程設計的主軸為何?

先體驗現象,然後透過藝術穿透它、經驗它、表達它,最後討論及分析這個現象(但低年段不要做太多的分析。)

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華德福學校沒有制式的課本,老師怎麼教學?
課程規劃 海聲 華德福 5/28/19 課程規劃 海聲 華德福 5/28/19

華德福學校沒有制式的課本,老師怎麼教學?

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