2026.03.22 春學季第四周
親愛的松鼠家家人們：
收信平安
在一個春意盎然的午後，因為孩子一聲純真的呼喚，我慢步走入放學後的校園，走進那段屬於孩子們的「課後小世界」。
在那裡，耳畔傳來陣陣嬉戲與奔跑的喧鬧聲；映入眼簾的，是無數交織、躍動的身影。相較於晨間遊戲時那份輕鬆、流動的氛圍，此刻的校園似乎籠罩在熱切且緊湊的頻率中。這不禁讓我慢下心來思考：當我們大人在忙碌一天後，都渴望尋找一個安靜的角落休憩、卸下重擔時，那些感官完全敞開的孩子們，內心正感受著什麼？而這份疲憊中的亢奮，是否也讓此刻守候在旁的您，感到些許的力不從心與焦慮呢？
在幼兒園的每一天，孩子都在練習生命的「呼吸」。從踏入校園的那一刻起，規律的節奏便悄然啟動。每當看見爸爸、媽媽們從容、安定地陪伴孩子緩緩走向教室，那份穩定的力量就像一座堅實的橋樑，守護著孩子從「家」過渡到「學校」。
在校園裡，無論是晨圈律動、在暖陽下玩著「荷花荷花幾月開」，或是攀爬建構或與同儕間的社交互動，對孩子而言，這些都是不斷「吸入」經驗與規範的過程。其實，孩子在練習成為團體一份子的過程中，必須付出極大的意志力與能量；而身為家長的您，為了撐起家庭與工作，同樣也付出了滿滿的能量。
因此，當放學時刻來臨，孩子與您最需要的，或許都是一個「放學等於回家」的明確界線。如果接完孩子後仍在校園逗留，孩子容易產生混淆，誤以為這是一個可以無止盡玩耍的時刻。這種模糊的邊界，往往會讓原本就已疲憊的孩子產生情緒波動，也讓渴望安頓下來的您，在帶孩子回家的路上變得更加艱難。
我們理解，有時候校園的交談或孩子的依依不捨，是生活中難得的社交時光。但對孩子來說，家是唯一的、絕對的安全避風港。當他們見到爸爸、媽媽的那一刻，累積了一整天的情緒與張力，都急切地需要一個出口來「大大地呼出」。而「回家」，就是對孩子與您最好的療癒。
誠摯地邀請您，在接到孩子後，試著放下外界的雜訊，帶領他們走一段平緩的「散步時光」。靜靜地牽著孩子的手，感受微風、觀察路邊草木的四季變化。讓這段回家的路成為一條平穩的小徑，引領孩子從學校的團體生活，安穩地回到那個「心的家」。
讓我們一起守護這份規律與寧靜的節奏，也讓孩子與您，都能在愛與安定的韻律中，自在地舒展、平靜地休息。
願
您與孩子的傍晚時光，溫馨且美好。
