致華德福現場的教育工作者們：
正如我們所知，語言能力是我們需要陪伴學生逐步堆疊的核心能力。
作為教育者，您是否正為學生的溝通與表達能力感到苦惱？
作為班級導師，您是否困惑於孩子害怕上台分享，日誌僅是三言兩語的空泛流水帳？
作為語文老師，您是否焦慮於學生寫作時不知如何開始，且閱讀範圍與深度日益狹隘？
作為各科科任老師，您是否曾遇到學生難以理解學科專業題目？更遑論要求他們讀懂專業書籍或書寫出清晰具體的論證步驟；
而作為專題指導老師，如何將學生的感性表達逐步轉化為嚴謹的理性論述? 這亦是一大挑戰。
或許，問題並非出在孩子，而是需要重新探討我們的語文教育。
一到十二年級語文教學研討工作坊簡介
無論是在求學階段，或是進入社會後的發展，良好的口語表達與書寫能力，都是孩子面向未來的重要基礎。然而，華德福語言教育的實踐，在一些情況中因誤解了原本的教育意圖與教學方法，致使學生在溝通與表達能力的養成上，未能充分展現潛能。因此，我們需要重新回到華德福教育的發展脈絡，理解從小學到高中的語言能力如何逐步累積、深化與轉化。
在華德福教育中，語言能力的培養並不限於語文課，而是融入一到十二年級的所有學習情境、所有學科的教學 之中——從閱讀與創作多樣文本，到運用媒體溝通表達、統整資訊、進行研究與專題報告等，都是語言教育的重要實踐場域。
本工作坊以【跨學科視野】出發，邀請班級導師、中學與高中各類學科教師共同參與。兩天的課程將以理論結合實務，依循不同年齡階段的學習需求，探索如何在日常教學中逐步建構孩子的口語與讀寫力，讓語言真正成為學生理解世界與表達自我的橋樑。
📅日期：2026年1月31日 (六)–2月1日 (日)
地點：海聲華德福學校(台中市梧棲區文雅街127巷12號)
主辦單位: 台中市海聲華德福教育學會
🕘時間與課程安排
📍 1/31（六）09:00–10:30｜11:00–12:30｜14:00–15:30｜15:50–17:00
📍 2/1（日） 08:30–10:00｜10:30–12:00｜13:30–14:50｜15:00–16:00
週六第一堂為工作坊導論課程，介紹「從口語到讀寫的語文學習歷程」，其餘各堂課均結合理論與實踐，並依年級依序進行討論，整個工作坊的目標是重新探討並實踐，請學員務必參與第一堂導論課
講師：Dr. Martyn Rawson (資深華德福教師）
英國Plymouth大學的碩士及教育博士、英國York大學的英語及歷史學士
創辦英國York地區的史代納學校
曾在英國、德國擔任華德福教師(Freie Waldorfschule Uhlandshöhe Stuttgart, Michael Hall School, UK, Freie Waldorfschule Elmshorn)
曾任德國華德福師培課程導師(tutor)(MA Programme Waldorfseminar Kiel, International MA Freie Hochschule Stuttgart)
曾任瑞士Dornach學院的教學科教員(member)
著作16本華德福教育書籍
👉 課程適合： 班級導師、中學與高中各科教師， 對語言教育與創新教學有熱忱的教育工作者
🤝課程費用:
原價5000元。
本工作坊為高師培教學研討的系列活動，若您是聯盟會員學校的教師或個人會員，享優惠價4000元。
為鼓勵各界教師一起參與，於12月31日前報名者，享早鳥價4000元。
** 報名費匯款帳戶 **
銀行：新光銀行 沙鹿分行
銀行代號: 103-1067 帳號: 1067-10-0006275
戶名：社團法人台中市海聲華德福教育學會
報名資格確認： 請於報名三日內完成繳費，如有任何疑問也歡迎來信詢問。
e-mail: waldorf.hsteacher@gmail.com
海聲連絡窗口：04-2656 5778#21 小米老師
✨備註:
本工作坊名額有限，以華德福教學現場老師優先錄取。
本工作坊提供素食餐點及茶點，請務必自行攜帶環保餐具。
本工作坊不提供托育服務。
本活動最低參加人數為15人，若未達人數標準則取消辦理，屆時將以電子郵件寄出通知。
※完成匯款後 ，所有前置預備皆已啟動，無法處理退款，敬請見諒！
📚 理論 × 實踐 × 跨學科
🌟邀請您，一起透過華德福的深度視野，重新打造孩子真正的溝通力！🤝
