202604.12春學季 第七週

生命的禮物

「如果我所經歷的一切無法讓我的靈魂有所成長，那麼我的人生就白走一趟了。」 我想，這段話足夠成為這回計畫六年級人物採訪的目的了。

經由接觸長者，聆聽他們的生命故事，孩子有機會去窺探一個靈魂多年的成長經歷。 很幸運的，無論是訪問自家的阿公阿媽，或是其他長輩，年輕的心魂都在其中受到深深的滋養。

「在這次訪問中，我和其他人才知道原來阿媽有這麼大的夢想…」

「不知道如果台灣回到過去，我會過著什麼樣的生活？」

「我的阿祖已經九十歲了，他有經過二次世界大戰！」

「阿嬤說他最榮耀的事是兒女都有自己的事業…」

「年輕的時候養育兒女會辛苦嗎？」

「我和阿公雖然住在一起，但是我對於他的故事很不清楚，我很想了解。」

… 孩子們單純的心，想必也和年老的生命產生共振，靈感源源不斷在班上發生。

書面的形式也 不斷進化，顯示孩子在這件事上的重視，

有人推出：我想寫給對方一封信；目錄標題可以仿照我看過的人物傳記嗎？採訪心得很重要，可以幫助你回到你自己；我可以畫一幅阿媽的相 片；我可以問阿公想對阿嬤說的話…；我們這麼認真準備應該要有獎賞吧！像是吃點食物… 也許，作業的一開始是有壓力的，但隨著行動展開，生命交織的火花即將綻放。

這是孩子們 初次開放報告的小專題，邀請爸爸媽媽和阿公阿媽們 4/18 周末來聆聽孩子們訴說這些靈魂漫長的老故事。

集合時間：2:30

報告時間：3:00~5:00

報告地點：演藝廳 會後備有獎賞小點心，請大家預留半小時喔！

六年級導師 BLUE 20260412

家長回響/向日葵班： https://forms.gle/b7P5q95hTVS9WVjs7