2025.12.21 冬季第五週

循環鍛鍊

猶記得秋初的雲杉孩子們，群體行進間許多吵吵鬧鬧，旺盛的生命力總在個人身上活躍展現，在人我之間不斷學習掌握適當的流動，彼此還在尋找可以合奏的步伐。幾次自然日外出除了隊伍零落，也有趕不及火車或是拜託好心列車長等待那一、二分鐘的意外。進入冬季的雲杉孩子們，在日常裡從小處一次一次的積累鍛鍊，逐漸建立可以一起向前的步伐，在靜默中有流動，在歡鬧中有和諧的樂音。

自然日我們開始為山行展開負重練習，陪伴的家長分享同行的感受。孩子們清楚知道這是一趟要「靜默行走」的自然日，於是整段山路上，他們專注於自己的腳步，沒有嬉鬧聲，踏得穩、走得直，一步一步朝山頂前行。下山時，他們依序分組排好隊伍，沒有人搶先、沒有紛亂，安靜而有秩序地循序而下。在山徑上的隊伍，從內在萌芽的安定與自律，已在他們身上靜靜成形。內在的光點亮了外在的言行，照亮了一起前進的道路。

這週進入數學主課程，我們探究了循環小數的概念，孩子們充滿興味的尋找有趣的數字規律，當發現規律出現時不約而同地發出啊哈的驚奇聲，內在渴望繼續尋找其他數字的組合，想要解開數字背後關係的秘密。蘊含奧秘秩序的小數王國也帶領孩子理解生活中的細微處，規律循環就像是日常細節的運行，當在一個穩定節奏裡持續運作時，它有一個呼吸的次序讓我們可以自然成為習慣，跨越舊有的障礙。

最後一週的光螺旋，孩子們隨著故事的引領，感受在黑暗中光已接近的氛圍。孩子們在心情週記裡分享：看到螺旋裡蠟燭的亮光愈來愈多，我在心中也點亮了愛與智慧的燈，有許多溫暖充滿心裡。我看見天空有一隻鳥也在上方盤旋，似乎也感受到有很多的力量在這裡凝聚。

願外在的光與內在的光盈滿孩子的心魂，這細緻而溫柔的牽引讓我們更有勇氣穿過黑暗，成為光，傳播光！

                                                 五年級導師

                                                            謝伃婷

 20251221

家長回響/雲杉班： https://forms.gle/rBoehYzEjGR9uwYs6