2026夏季 第九週

親愛的爸爸媽媽：

收信平安！

二年級的最後一天，雖然有一些計畫因颱風而被打亂，但我們仍平安地完成了搬家的任務，將教室裡的物品搬到三年級的新教室。對二年級的孩子而言，三年級的教室是個有點遙遠的地方，但孩子們就像一隻隻勤奮的小螞蟻，一趟又一趟接力把物品搬上樓。也謝謝七年級的哥哥、姊姊熱心出力幫忙，讓搬家工作順利完成。

搬遷後，孩子們一起將陪伴我們一整年的教室仔細整理、清潔，最後在歌聲中向二年級的教室道別。下午，我們在新的教室一起享用午餐，並透過一首首熟悉的五音笛樂曲，回顧二年級共同走過的學習旅程，也將滿滿的祝福送進新的教室。在忙碌、感恩與期待中，我們為二年級畫下了美好的句點。

這幾個月來，我的身體出現了一些狀況，也謝謝爸爸媽媽的體諒，以及教師團隊一路上的支持與協助，讓我能陪伴孩子們一起走到學季的最後。接下來的暑假，我會好好休養、充電，期待儲備更多能量，在新的學季繼續陪伴孩子們成長與學習。

接著即將進入長長的暑假，也邀請爸爸媽媽陪伴孩子完成以下暑假作業：

一、清潔學用品

整理、清潔自己的所有的學用品。

二、每天安靜20分鐘

可以閱讀、畫自由畫（學校的自由畫本）或從事其他安靜的活動。

三、閱讀繪本

請爸爸媽媽陪伴孩子一起閱讀一本繪本，開學後與同學分享。

•  陪伴方式建議：

可以先由爸爸媽媽唸給孩子聽一次，讓孩子熟悉故事內容。

再陪伴孩子自己唸讀，遇到不會的字時，可以直接告訴孩子，讓閱讀保持

流暢，不需要反覆練習或要求完全讀對。

四、數學練習

每週完成一張數學習題，計算可寫在海聲小本子上。

五、為家人做點心

•  蛋餅（中筋麵粉：水＝1：1.5）

•  地瓜Q餅（地瓜300克、糯米粉100克、糖60克）

六、畫下暑假生活

畫下一幅豐富的暑假生活，並在背後書寫文字。

（圖畫使用蠟磚、蠟筆；文字使用色鉛筆。）

七、打電話給老師並用台語問候（開學前一週）

暑假是一段沉澱與生活的時光，而開學前的一通電話，就像一座小小的橋樑，重新連結老師與孩子，也讓孩子帶著安心與期待，一步一步走向新的學季。

請爸爸媽媽先陪伴孩子練習：

•  用台語向老師問候，例如：「食飽未？」

•  分享自己吃了什麼？

•  主動詢問老師吃了什麼？最近好嗎？等日常對話。

八、跑步15分鐘

九、跳繩200下

練習前跳、後跳、單腳跳及交叉跳。

十、練習五音笛

•  曲目：

1. 密勒日巴.  2. 騎鵝歷險記.  3. 等待很久的夏天.  4. 夏天來了.       5. 方濟之歌.  6. 春天來了.  7. 太陽頌.  8. 小精靈跳舞轉圈圈          9. 春天底叨位.  10. 我有平安如江河.  11. 點亮心中之光   12. 春風吹  13. 冬天花園.  14. 秋精靈來訪.  15. 大風一勒吹.  16. 嗚嗚歌         17. 蝸牛與黃鸝鳥.  18. 邁開爾天使組曲

十一、家事

家事是孩子自行加碼的暑假作業，期待每位孩子都能成為家中的小幫手，在生活中練習付出、承擔與照顧家人。

最後，祝福每一個家庭都有一個平安、充實、充滿歡笑的暑假。願孩子們在生活中探索、在陪伴中成長，也期待開學時，看見每一位孩子帶著豐富的故事、更長大的自己，回到三年級的新教室。

我們三年級見！

二年級導師

蕭郁鈞

丙午馬年 小暑