2026/0614 夏學季 第五週

親愛的爸爸媽媽:

孩子們深深沈浸於《西遊記》的故事之中。
孫悟空一路的心性變化,也彷彿映照著孩子們的成長歷程——從原本與世界合一的狀態,漸漸開始以「我」來觀看周遭的人事物。

故事初始,悟空仍帶著一份單純而自然的心:

「人若罵我,我也不惱;若打我,我也不嗔,只是陪個禮就罷了,一生無性。」

然而,隨著一次次歷練,他開始看見自己的能力,也逐漸對自己的本事感到驕傲。每一場戰鬥、每一次衝突,都像是一段修行,在磨練之中照見自己。只是,當悟空的「我」漸漸膨脹,自認神通廣大時,他甚至大鬧天宮,還想讓玉皇大帝將天位讓給自己。

當故事說到如來佛祖與悟空打賭,看看他是否真能逃出佛的手掌心,若能逃出,便讓玉帝讓位時,孩子們一邊因悟空的狂妄而哈哈大笑,一邊又因精彩的鬥法而屏氣凝神,迫不及待想知道最後究竟誰勝誰負。
而當如來佛將悟空鎮壓於五行山下時,孩子們的神情裡,也悄悄流露出一份安心與安定。

故事之後,我們一起享受誦讀古文的韻味。
孩子們因為已經理解故事情節,再回到古文時,便能慢慢咀嚼字句中的意涵;在一遍遍朗讀之中,文字也逐漸變得朗朗上口,充滿節奏與氣韻。

 

「妖猴大膽反天宮,卻被如來伏手降。
渴飲溶銅捱歲月,飢餐鐵彈度時光。
天災苦困遭磨折,人事淒涼喜命長。
若得英雄重展掙,他年奉佛上西方。」

每一章節,都透過不同人物映照出生命的不同面向;孩子們也在劇情裡,慢慢學習如何看見自己,並嘗試從不同角度理解事情。

而悟空未來還會經歷什麼樣的考驗與轉變呢?
且聽下回分解。

 

 

三年級導師
秋月書
丙午 芒種

Next
Next

2026/0607 夏學季 第四週